Wszyscy wiedzą, że gry odgrywają ważną rolę w rozwoju dziecka. Gra motywuje, wspiera rozwój umiejętności komunikacyjnych, uczy myślenia krytycznego w rozwiązywaniu problemów i zachęca dziecko do pracy zespołowej.
Psychologowie od dawna uznają znaczenie zabawy dla rozwoju zdolności umysłowych i procesu nauki. To właśnie gra pozwala dzieciom wyjść poza swoją bezpośrednią rzeczywistość, stając się bardziej abstrakcyjną, symboliczną lub społeczną, co sprzyja przechodzeniu przez różne etapy rozwoju poznawczego. Dziecko może działać jak ktoś inny, nadając codziennym przedmiotom określone role i umiejętności, co rozwija abstrakcyjne myślenie.
Tak, w dzisiejszym świecie gamifikacja (wykorzystanie podejść opartych na grach do procesów niezwiązanych z grami) i nauka poprzez grę pomagają dotrzeć do nowoczesnych dzieci, które przyzwyczaiły się do grania w gry komputerowe i komunikowania się w mediach społecznościowych. Gamifikacja w edukacji ma ogromny potencjał. Wszyscy ludzie mają wrodzoną chęć nauki. Jednak większa część współczesnego systemu edukacyjnego, wręcz przeciwnie, robi wszystko, aby zniechęcić do nauki. Dlatego podejścia oparte na grach od dawna i skutecznie wykorzystuje się w marketingu i zarządzaniu personelem, a ich największą wartością jest edukacja.
Na skróty
Gamifikacja czy nauka poprzez grę?
Więc czym różnią się te dwie metody? Gamifikacja przede wszystkim wiąże się z zachętami, które motywują dzieci do lepszej nauki. Z kolei nauka poprzez grę wiąże się z grami, które mają efekt rozwijający — przekazują dzieciom określoną wiedzę lub rozwijają umiejętności. Obie metody edukacyjne są ze sobą powiązane i doskonale się uzupełniają. Za ich pomocą można ulepszyć program nauczania. Jednak ani gamifikacja, ani nauka poprzez grę nie są stosowane jako samodzielne metody. Łączą się one dobrze z tradycyjnymi metodami nauczania i budzą zainteresowanie u wielu uczniów.Nauka poprzez grę i umiejętności
Trendy badań edukacyjnych wskazują na rosnące zainteresowanie wpływem gier na naukę. Metodyki oparte na grach zawsze były stosowane w edukacji szkolnej. Problem polega na tym, że klasyczne metody nauczania często ignorują prosty, ale ogromnie istotny fakt — nauka powinna sprawiać radość, może i powinna być interesująca. Tak działa ludzki mózg: gdy, zamiast walczyć z nudą, jest energia i pozytywne emocje, informacje są przyswajane lepiej.Motywacja
Funkcja motywacyjna nauki poprzez grę jest najczęściej cytowaną cechą. Nauka oparta na grze motywuje uczniów do wykonywania określonych działań przez długi czas, takich jak zbieranie gwiazd, inne trofea i utrzymywanie się w tabelach rankingowych, a także wykonuje się szereg działań mechanicznych, których wyniki są fascynujące dla uczniów (czyli rozwija się wysoki poziom zainteresowania).Współpraca
Masywne wieloosobowe gry fabularne online są bardzo popularne. Jaskrawość i atrakcyjność gier, takich jak World of Warcraft, zachęcają do współpracy z innymi w celu wykonania zadań, ataku na terytorium przeciwnika i pokonania bossów. Ponadto niektóre gry przewidują walki online, co oznacza, że wszyscy uczestnicy muszą współpracować, aby przetrwać wirtualny świat. Warto zaznaczyć, że kasyno polskie oferuje użytkownikom ogromny wybór różnorodnych gier, więc można tutaj nie tylko grać, ale także doskonalić swoje umiejętności.Myślenie krytyczne i rozwiązywanie problemów
Dobrze opracowane gry wymagają od graczy rozwiązywania różnorodnych trudnych problemów, z których niektóre wymagają konkretnych umiejętności, a inne po prostu wymagają ogólnego myślenia krytycznego. Na przykład wszyscy znają grę Angry Birds. Stopniowo staje się ona coraz trudniejsza. Każdy poziom wprowadza nowe zmienne i aspekty, aby zwiększyć trudność, wykorzystując skuteczny proces gry. Mózg musi oceniać, analizować, planować z wyprzedzeniem, wdrażać nowe pomysły coraz bardziej, aby przejść te poziomy.Inicjatywa i przedsiębiorczość
Uczniowie uczą się w interaktywnym środowisku, współpracują z kolegami i pomagają sobie nawzajem. Dlatego kształtuje się u nich kluczowa kompetencja „Inicjatywa i przedsiębiorczość”: zdolność do pracy zespołowej, inicjatywa, generowanie pomysłów, podejmowanie odpowiedzialności za podejmowanie decyzji, prowadzenie dialogu w celu osiągnięcia wspólnego celu.Zalety stosowania gier edukacyjnych:
- 1. Motywacja i zastosowanie praktyczne
- 2. Natychmiastowa informacja zwrotna
- 3. Rozwój poznawczy
- 4. Rozwój umiejętności
Przykłady gamifikacji edukacyjnej
-
DuoLingo: nauka języka obcego
-
Ribbon Hero: gra, która nauczy Cię korzystania z pakietu Microsoft Office
-
Coursera: interaktywny i indywidualny system edukacji
